Kurzprogramme und Sommerschulen

Vergangene Programme

2023 Spring/Summer School: Imperien I und II

Die Veranstaltung "Imperien I" wurde als Spring School vom 20.-25. März 2023 an der Univerzitet u Sarajevu abgehalten und von Lehrenden aus Sarajevo und Konstanz unter Beteiligung von Studierenden beider Institutionen gemeinsam durchgeführt. Die Nachfolgeveranstaltung "Imperien II: Kakaniens Untergang" findet vom 17.-22. Juli 2023 als Sommerschule an der Universität Konstanz, ebenfalls unter Beteiligung von Lehrenden und Studierenden beider Einrichtungen, statt.

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2022 Blended Intensive Programme: Mediterranean Connections

As the shared history of many historical and contemporary collectives, Mediterranean history can only be understood by taking into account different perspectives. Finance within the framework of an Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP), the workshop on Mediterranean Connections (10-14 October 2022) highlights the complexities and ambiguities of a world region that constitutes both a shared space and a boundary. It is coordinated by the department of history at the University of Konstanz (Daniel G. König) in intensive cooperation with the Aegean University (Eleni Gara), New Bulgarian University (Mariana Malinova), and Paris 8 (Alexis Drach), thus bringing together four different universities pertaining to the ERUA-network, each representing a different linguistic and academic tradition of historical studies.

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2022 DAAD Summer School: Social Gaming

With our Summer School we want to bridge this research gap: Based on our common interest in playful social interactions in the context of cooperative (online) games, we propose to explore how the social, creative and at the same time productive potential in the practice of games can be theoretically grasped, cooperatively applied, and further developed in processes of co-creation (Banks 2013). By focusing on the social-cooperative potential of play, the Summer School will counteract an increasing social polarization on a scientific and intercultural level and promote empathy and alternative perspectives on a phenomenon that is often misunderstood.

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2022 Blended Intensive Programme: Caring for Art and Nature

The focus of this course, offered as part of the Erasmus Initiative BIP theme Caring for Art & Nature, is the status and role wood has as a (historical) material in artistic production as well as how wooden objects are conserved over time.

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Approaches to the Academic Study of Digital Games

The Department of Literature, Art and Media Studies is offering the spring school Approaches to the Academic Study of Digital Games. The course provides an introduction to gaming research.

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Mehrsprachigkeit in Westeuropa: Frankreich und Spanien

Die Sommerschule hatte zum Ziel, aktuelle Konzepte von Mehrsprachigkeit und Sprachkontakt sowie sprachliche und kulturelle Konsequenzen der gesellschaftlichen und individuellen Mehrsprachigkeit zu diskutieren und am Beispiel der Situation der Regional- und Minderheitssprachen und ihrer Literaturen und Kulturen insbesondere in Frankreich und Spanien zu untersuchen.

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Theoretical Media and Arts Studies

Ein Projekt des Fachbereichs Literatur-, Kunst- und Medienwissenschaften in Zusammenarbeit mit Lehrenden von europäischen Partnerinstitutionen.

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Zombies between (Pop-)Culture and (Visual) Politics

Ein Projekt des Fachbereichs Literatur-, Kunst- und Medienwissenschaften mit Forscherinnen und Forschern von sieben Universitäten in sechs Ländern.

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