Aktuelles

Forschungsverbund unter Beteiligung des Konstanzer Max-Planck-Instituts für Verhaltensbiologie und der Universität Konstanz untersucht die Auswirkungen der Corona-Einschränkungen auf Wildtiere

Konstanzer Forscher präsentieren Ergebnisse deutschlandweiter Befragung zur Unterstützung von EU-Hilfsmaßnahmen in der Corona-Krise.

Physiker der Universität Konstanz weisen einen Zusammenhang zwischen dem Verhalten von Kollektiven und einem sogenannten „kritischen Punkt“ nach. Lesen Sie den Beitrag im Online-Magazin der Universität Konstanz campus.kn.

Living close to human settlements disturbs the social networks of giraffes. They have weaker bonds with other giraffes and fewer interactions with other members of the species, an international study led by the University of Zurich, the Max Planck Institute of Animal Behavior and the University of Konstanz, on the social structure of over 500 female giraffes in Tanzania has shown.

Neue Online-Vortragsreihe unter Beteiligung des Zukunftskollegs der Universität Konstanz präsentiert europäische Forschungsbeiträge zur Bewältigung gegenwärtiger Krisen und Herausforderungen

Scientists from the University of Konstanz and the co-located Max Planck Institute of Animal Behavior turn to CT scanning and 3D printing technology to engineer a precise answer to the question: what are animals choosing when they choose a home?

Psychologists from the University of Konstanz in Southern Germany find that we are less likely to amplify fears in social exchange if we are stressed

Im aktuellen Gutachten des Sachverständigenrates Deutscher Stiftungen für Integration und Migration steht Afrika im Zentrum. Die Konstanzer Soziologin Prof. Dr. Claudia Diehl und der Konstanzer Rechtswissenschaftler Prof. Dr. Daniel Thym sind als Mitglieder des Sachverständigenrates Mitautoren. Im Interview im Online-Magazin der Universität Konstanz nehmen sie Stellung und erklären unter anderem, warum es das „eine Afrika“ nicht gibt.

Universität Konstanz initiiert studienbegleitendes Lehrprogramm zur Daten- und Informationskompetenz für alle Studierenden